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21 / 01 2014

Nuevos sitios web de las asignaturas


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15 / 05 2013

Actividades NuTecno1: Viernes 17 de Mayo.

El día viernes 17 trabajaremos en la unidad 2 de la asignatura la cual trata el tema de la teoría del color.

Para el desarrollo de esta unidad trabajaremos en el aula de clases con las siguientes actividades:

  • Conformación de 8 grupos de trabajo para investigar los topicos de la unidad
  • Investigación en la web de cada modelo de color
  • Elaboración de un máximo de tres diapositivas de contenidos donde se desarrolle  el modelo seleccionado por cada equipo
  • Exposición en un máximo de 5 minutos de cada tema 
Esta actividad se evaluara en el aula de clases y la calificación se reflejara inmediatamente en la comunidad virtual de NuTecno1

UNIDAD 2: TEORÍA DEL COLOR  

Objetivos de aprendizaje:

  • Identificar los principales conceptos referidos a la Teoría del Color y su aplicación en entornos digitales
  • Indicar los modelos de color usados en la producción y edición de imágenes digitales.

Contenidos a desarrollar

  1. Modelo RGB
  2. Modelo CMYK
  3. Sistema de color Pantone
  4. Modelo Tono – Saturación – Valor (HSV)
  5. Modelo de color Swedish Color System NCS
  6. Modelo CIE Lab
  7. Circulo Cromático
  8. Sugerencias para el uso del color en entornos digitales

03 / 05 2013

Actividades a realizar el viernes 03 de mayo 2013

Para esta sesión de clases iniciaremos la revisión y la discusión colectiva en el aula de clases de los contenidos asociados a la primera unidad de la asignatura. 

Objetivos de aprendizaje:

  • Revisar los principales conceptos referidos a la producción y edición de imagen digital
  • Tomar conciencia de la importancia que tiene la digitalización de la información en un mundo donde las TIC juegan un papel preponderante

Contenidos a desarrollar

  • Conceptos básicos
  • Digitalización de contenidos
  • Imagen digital
  • Sistema binario
  • Tipos de imágenes digitales
  • Imagen vectorial
  • Imagen de mapa de bits
  • Metaformatos
Actividades a desarrollar en el aula de clases:
  • Revisión de los conceptos básicos asociados al tema 1. 
  • Discusión en clases sobre los aspectos presentados por el profesor
  • Invitación a participar en la comunidad virtual de la asignatura creada en Google+
  • Revisión del procedimiento básico para la elaboración de una infografía
Actividades para la siguiente sesión de clases presenciales

Desarrollar en grupo de máximo 3 personas una infografía sobre alguno de los siguientes formatos de imagen digital:
  • JPEG
  • PSD
  • GIF
  • PNG
  • TIFF
  • RAW
  • JPEG2000
  • BMP
  • EPS
  • SVG
  • WMF

13 / 08 2012

Actividades de cierre: Nuevas Tecnologías I

Fotos-de-camaras.jpg

Como actividades de cierre de la asignatura para el semestre A2012, cada estudiante debe completar las siguientes tareas:

  1. Completar la practica 3 de Adobe Photoshop, publicando las fotografías obtenidas de la edición en su respectivo blog para su revisión y evaluación
  2. Diseñar un collage con varias imágenes capturadas (al menos 3) aplicar al menos dos filtros de Photoshop. Insertar su nombre en texto en la parte inferior derecha. El lienzo del collage debe medir 1024x768 pix. Formato JPEG. Publicar en su blog personal.

15 / 04 2012

Directorio de blogs: Nuevas Tecnologías I

111233.jpg

A continuación comparto la información de los blogs cuyos datos me fueron enviados por correo electrónico hasta el día 14 de abril 2012. Les recuerdo a los demás estudiantes de la asignatura Nuevas Tecnologías I, que al momento de crear su blog en Blogger, deben enviar un email con la dirección web (URL), nombre completo y número de cédula de identidad a la dirección: nu.tecno@gmail.com.

No olviden que cuentan con los siguientes mecanismos de comunicación de comunicación en la asignatura:

  • Facebook: http://facebook.com/nu.tecno
  • Twitter: @nutecno
  • Gmail / GTalk: nu.tecno@gmail.com
Directorio parcial de blogs semestre A2012. Nuevas Tecnologías I
Ruth Santos
http://lastarreas.blogspot.com
Bianca Rincón 
http://imageandtekno.blogspot.com/
Estefania Briñez Lobo. 
http://nianutekno.blogspot.com/ 
Gresliz Aguilera 
http://zilserg.blogspot.com/
Maria Isabel Ramirez Melendrez
http://www.isaberumerendoresu.blogspot.com
María Gabriela Silva Carreño
http://nutecmagasica.blogspot.com/
Tania Radesca Hernandez 
http://estudianuevastecnologias.blogspot.com/

25 / 11 2011

Nu.Tecno01: Microproyectos videocontenidos Unidad 5

Fecha de entrega: 20.01.2012
Duración: mínimo 5 minutos, máximo 10 minutos
Plataforma donde deberá publicarse: YouTube
El vídeo debera ser publicado en el blog personal de cada estudiante

Equipos conformados en clase:

TV Digital HD 3D 
  • Erly Vechi, 
  • Namelis Rivero,
  • Gibran Roman 
Cámaras de video HD 
  • Tamanaco 
  • Oswaldo 
  • Ruben 
  • Vanessa 
Blue Ray HD-DVD 
  • Barbara Barrios 
  •  Rebeca Chacón 
  •  Jesús Briceño 
Cine digital HD 
  • Flavio Zambrano 
  • Angel Carmona 
  • Daniel Carvajal 
  •  Maybellyn Rivas 
TV Digital: LCD, Plasma, LED 
  • Laura medina 
  • Alexi briceño

Actividades a desarrollar Viernes 25.11.2011

camaradigital

El día de hoy, trabajaremos con la unidad 3 referida a la adquisición de imágenes digitales, para ellos revisaremos el material propuesto en el blog y daremos respuesta a un conjunto de preguntas que servirán para desarrollar una discusión en el aula de clases, las respuestas a las preguntas planteadas deben publicarse en el blog personal de cada estudiante.

Contenidos a desarrollar

  • Cámaras fotográficas digitales: características, funcionamiento, diferencias, resoluciones de las fotografías, configuración óptima de la cámara según el uso de la fotografía, compresión de las imágenes, dispositivos de almacenamiento de las cámaras
  • Escáneres: características, tipos, configuración óptima, compresión de las imágenes, calidad y resolución.
  • Otros dispositivos para la captura y adquisición de imágenes en formato digital.
  • Diferencias, ventajas y desventajas de cada dispositivo

Recursos en línea

Preguntas a responder:
  • Define lo que entiendes como fotografía digital y sus principales bondades
  • Nombra y detalla los componentes de una cámara fotográfica digital
  • Describe las diferencias entre  camara de fotografía digital y camara analógica
  • Realiza un listado de los formatos de archivo usados actualmente en las cámaras de fotografía digital
  • Describe los componentes mas importantes de un escaner

Actividad a desarrollar fuera del aula de clases
  • Proponer mediante una justificación técnica la adquisición de una cámara fotográfica digital para ser utilizada por un profesional del área audiovisual. Sustentar su decisión mediante un texto publicado en el blog personal y en donde se realice la comparación con al menos dos modelos de cámara de similares características. 

22 / 07 2011

NuTecno 1: Actividades de cierre de la asignatura

A continuación comparto con ustedes información relevante sobre el cierre del presente semestre, en cuanto a fechas y actividades de cierre:
  • Fin de semestre: viernes 29 de julio 2011
  • Fecha tope para la entrega de tareas y productos: 09 de septiembre del 2011
Para la fecha tope de cierre deben estar publicados en cada blog personal todos los productos y tareas desarrolladas a lo largo del semestre.
Ultima actividad a desarrollar:
  • Producir un podcast de 5 a 10 minutos en donde se desarrolle alguno de los temas presentados en la Unidad 5 de la asignatura. Este archivo puede producirse de forma individual o en parejas. Para la fase de pre-producción debe redactarse un guión en función de la investigación realizada sobre el tema asignado. Este documento debe ser enviado por email a la dirección electrónica: nu.tecno@gmail.com antes del 9 de septiembre. Este documento debe indicar en forma clara el nombre de los autores. 
  • En clases se definirán la asignación de los temas de la unidad 5
  • La fecha tope de entrega es el 9 de septiembre
  • El archivo debe exportarse en formato MP3 y publicarse en el servicio en línea Audioboo para compartirlo posteriormente vía correo-e, por lo que debe enviarse el link de la pagina donde quedo alojado el podcast. Adicionalmente, se debe tomar el código generado por el servicio, copiarlo y pegarlo en nueva entrada del blog personal.
  • Se evaluara en el podcast: el dominio del tema, la creatividad, la capacidad de síntesis, el uso de recursos, la calidad técnica y el cumplimiento de los requisitos exigidos. 
  • Es imprescindible que dentro del podcast se identifiquen las voces y autores del material. Igualmente cuando se publique en el servicio Audioboo y en el blog personal.
  • Para la edición del podcast se sugiere el uso de la herramienta de código libre Audacity 

08 / 04 2011

Inicio de semestre: Estudiantes de Nuevas Tecnologías I

Hoy viernes 08 de abril 2011 iniciamos formalmente la asignatura Nuevas Tecnologías I, en esta primera sesión revisaremos el programa de la asignatura, el plan de evaluación y los recursos que nos servirán para el desarrollo de cada unidad temática.

Es importante resaltar que el presente blog es el espacio virtual docente de la asignatura, donde se alojan los recursos, materiales e información necesaria para el desarrollo de la cátedra, por esta vía se publicaran las noticias y novedades que se vayan presentando sobre la marcha.

Adicionalmente la asignatura cuenta con dos importantes canales de difusión y comunicación:

Es importante que añadan a su lista de contactos o amigos estos usuarios de redes sociales para poder seguir las noticias y novedades de la asignatura.

Recursos de la asignatura:
Encuesta en línea
Como actividad inicial de la asignatura es necesario que completen la siguiente encuesta sobre el perfil como usuarios de las TIC de cada uno de ustedes. Haz clic aquí para llenar la encuesta

Creación de blog: portafolio digital
A partir de la próxima clase cada estudiante debe contar con un espacio virtual en la web que le permitirá publicar y compartir todos los productos que serán generados en cada uno de los temas a desarrollar en la asignatura, para ello es obligatorio la creación de un blog en Blogger. Este servicio vinculado a Google solo requiere de la posesión de una cuenta de correo gmail, con el nombre de usuario y contraseña de tu correo, puedes crear tu blog. La dirección web resultante debe ser publicada y compartida en el presente blog mediante el sistema de comentarios de la presente entrada. Es IMPORTANTE destacar que este proceso se debe realizar antes de la próxima clase, pautada para el viernes 15.04, creación del blog y publicación de su dirección en la web mediante un comentario en esta entrada. Con respecto al texto del comentario, este debe incluir el nombre completo del estudiante y la URL (dirección web).

Listado de clases Nuevas tecnologías I
NuTecno01.jpg


07 / 03 2011

Calificaciones finales de Nuevas Tecnologías I

En la presente entrada del blog se encuentran publicadas las calificaciones de la asignatura, en su primera versión. Por favor revisar si no les falta alguna nota, en caso de que se encuentre ausente alguna calificación tienen la posibilidad de comunicarse conmigo hasta el día Jueves 10 para corregir esta situación, en caso contrario la calificación quedara como esta en el registro publicado a continuación.

Con respecto a las evaluaciones, a continuación detallo cada una de las notas registradas:

  • Blog: evaluación del blog en cuanto a creación y personalización
  • Expos: exposición realizada en clases sobre los modelos de color
  • Informe: informe publicado en el blog sobre el tema de modelos de color
  • Ensayos: diversos contenidos publicados en el blog de acuerdo a las instrucciones dadas en clases
  • Pract AP: Practica guiada sobre tema asignado, Adobe Photoshop
  • Portafolio: imágenes editadas con Photoshop de acuerdo a las practicas desarrolladas
Registro académico:

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