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16 / 10 2010

Nu.Tecno2: Actividades a realizar (Martes 19-10-2010)

En esta sesión de clases, se brindaran las pautas de trabajo para el semestre B2010 con los nuevos espacios y herramientas de comunicación previstas para tal fín. Revisaremos el programa que desarrollaremos en la asignatura el cual puede ser visto en el vinculo Nuevas Tecnologías II de la barra lateral izquierda. Seguidamente trabajaremos con la primera unidad de la asignatura referida a los conceptos básicos sobre imagen vectorial, para ello retomaremos conceptos que ya deben ser manejados de forma clara por cada alumno y que están vinculados a las imágenes de tipo mapa de bits, con la intención de establecer comparaciones entre ambos tipos. 

  A continuación se muestra el contenido a desarrollar durante esta semana: 

UNIDAD 1:  IMÁGENES VECTORIALES

Objetivo de aprendizaje

  • Identificar los fundamentos más importantes, que sirve de base a la producción y tratamiento de imágenes vectoriales

Contenidos a desarrollar

  • Definición y características que definen los gráficos vectoriales

  • Ventajas y desventajas de los gráficos vectoriales en comparación a los mapas de bits

  • Uso y aplicaciones de los gráficos y animaciones vectoriales en películas, vídeo, multimedia y web.

Recursos en línea

 

Actividades a desarrollar: 

  1. Crear un blog en el servicio Blogger de google para ser utilizado como portafolio de la asignatura

  2. Si usas twitter, puedes seguir al profesor mediante el usuario: @raymarq. 

  3. La asignatura Nuevas Tecnologías I y II cuentan con un espacio en facebook, puedes añadir al profesor como contacto mediante el usuario Nu.Tecno (nu.tecno@gmail.com)

  4. En el muro de facebook de la asignatura, debes publicar la URL de tu blog. Recuerda que es importante compartir esta información para garantizar que el profesor pueda acceder a tus trabajos en línea.

  5. Publica una nueva entrada donde realices una análisis comparativo entre los dos formatos (mapas de bits y vectoriales) 

  6. En una segunda entrada de tu blog, investiga y publica un texto donde describas en detalle las características de un formato vectorial  previamente seleccionado por ti. Añade un párrafo final donde comentes brevemente sobre alguna herramienta de edición que te permita gestionar el formato de archivo seleccionado. 

  7. En las entradas publicadas, NO OLVIDES usar la norma APA para redactar las referencias a los materiales usados. 

  8. Comparte en twitter los vínculos a los materiales usados en las tareas descritas anteriormente, usando la hashtag #NuTecno 

26 / 08 2010

Integrando redes sociales en las asignaturas NuTecno para el semestre B2010

redes
Como resultado de las encuestas realizadas durante el semestre A2010, he creado diversas opciones para el desarrollo de la asignatura durante el semestre B2010, entre las cuales puedo destacar:
  • Espacio en facebook de la asignatura
  • Nuevo blog en dominio ULA  (http://www.human.ula.ve/nutecno)
  • Uso de Twitter mediante cuenta personal del profesor @raymarq y filtrado de mensajes con la etiqueta #NuTecno. Cualquier estudiante que posea cuenta en twitter puede publicar un mensaje usando la etiqueta #NuTecno y su mensaje sera visible en la barra lateral izquierda del blog de la asignatura. Por esta vía se pueden realizar consultas, comentarios, dudas o compartir cualquier información vinculada a las asignaturas o a la escuela.
  • Muro de tweets: en esta pagina podras ver filtrados todos los mensajes compartidos en twitter con la etiqueta #NuTecno
  • Nueva Sala de chat integrada al blog, que  permitirá la interacción entre estudiantes y con el profesor. Este sistema de comunicación presenta la particularidad que puede ser vinculado con Gtalk y/o twitter para recibir los mensajes que se comparten en este espacio sin necesidad de ingresar a la sala.
  • Boletines de las ultimas entradas publicadas en el blog vía Feedburner, simplemente suscribiendote con tu dirección de correo electrónico